为扎实有效推进学院少数民族学生教育服务管理工作，进一步深化家校合力育人机制，促进少数民族学生全面成长，暑假期间，学院学生处穆拉迪里老师赴新疆乌鲁木齐、伊犁开展以“家校合作，共育成长”为主题的家访活动。

家访活动中，穆拉迪里老师与学生家长进行了热情而生动地交流。他全面了解了少数民族学生家庭状况、学生假期生活，疫情防控情况、实际的困难需求等。同时，他以“生活学业”和“个人发展”为切入点，向家长反馈了学生在校期间的学习生活状况，并介绍了学院一直以来关心和培养少数民族学生的总体情况，向家长积传达了学校对少数民族学生的教育、管理、服务的具体做法，同时感谢家长们对学校的信任以及为培养学生过程中付出的艰辛和努力。学院也将继续助力少数民族的教育服务管理，为少数民族大学生就业、职场发展、职业困境突破提供支持。

学生家长在了解到孩子在学校的表现及学校对少数民族学生学习、资助等方面的帮扶政策后深受感动，表示一定积极配合学校做好教育服务管理工作，很放心把孩子托付给学校，并对此次开展的活动给予了高度评价，希望学校今后继续举办此类交流活动。（学生处）