2016学年上海行健职业学院新教师培训总结

2016学年，学院新晋专任教师7名，辅导员8名。为了全面提升新晋教师的综合素质，使他们胜任教育教学和辅导员工作，了解高等职业教育教学的规律，不断提高教书育人的能力和水平，学院特制定了新教师培训计划。一年来，在党委的统一领导下，由人事处牵头，学生处、教务处、宣传部、科研处和各学系共同参与，按计划认真严格落实，圆满完成了培训任务并取得良好效果。现将情况总结如下：

1、开展新老结对带教工作。学院根据每位新教师的教育教学情况，配备了相关专业、具有较为丰富教育教学经验的教师担任教学指导老师，同时聘任综合素质强、业务能力高、学生管理经验丰富的老辅导员为青年辅导员的带教教师。为增强新教师的使命感与荣誉感，举办师徒结对聘任仪式，为带教教师颁发聘书，签署为期一年的带教协议，明确带教职责和培养目标，保证带教工作规范、有序、高效地进行。

2、开设校内新晋教师教育教学系列讲座。组织了院领导、相关职能部门负责人和富有教育教学经验的老教师开设讲座，主题包括：《教师师德规范》、《教师专业发展》、《走进高职教育》、《学生管理工作》、《学生干部的选择与培养》、《教学管理规范》、《重视科研工作，提升科研水平》《掌握学生心理，搞好教育教学，促进学生成才》等。通过系列讲座，使新教师进一步熟悉了高职教育教学特点，尽快适应了教育教学工作。

3、加强新教师的教学督导。要求教学督导特别关注新教师的教学情况，每学期至少听一次课，并及时对教学情况作出反馈，使新教师了解教学过程中存在的不足，及时改进和提高。

4、全体新任辅导员均参加了由学生处主办的新上岗辅导员技能展示活动，学系领导对他们的表现都表示了肯定。至2016学年度末，所有新任辅导员在年度辅导员工作考核中，均通过考核。带教老师虞国铭、陈平、黄佳文三位老师均达到考核一等奖的标准。

5、组织新教师参加相关专业的教学竞赛和各类培训。如顾晨华老师参加区教育局见习教师“新苗奖”说课比赛获得二等奖；李俊菊老师参加了2017年上海市高等职业院校第六届经济、管理类专业教师教学技能竞赛；部分老师参与了市级或学院课题的申报工作，如顾晨华、李俊菊老师等。许晓老师参加了由华东理工大学承办的“实践育人专题培训”。陶子慧老师参加了由上海市教委组织的“首届上海市属高校新辅导员岗前培训项目”，共为期3个月的脱产培训。

新晋教师的培训工作促进了新教师成长，缩短了磨合期，为学校办学水平的不断提高注入了新的活力。同时，也促使新老两支教师队伍通过不断学习、交流，共同提高，带动全校教师的奋进，是学校蓬勃发展的根本保证。学院各相关部门也将不断在工作中总结经验，完善新教师培训机制，把新教师培训做得更加专业、有效。

上海行健职业学院

2017年10月