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沪滇情深,科研搭桥——科发处与云南文山州骨干教师开展科研交流

时间:2024年05月29日 作者:许婧 浏览量:[]

5月28日,科发处与2024年云南文山州赴虹口区、静安区跟岗培训的两位骨干教师——云南文山州工商信息管理学校教务科副科长张廷杰、云南文山州广南县民族职业高级中学陆永标老师开展科研交流。会议由科发处处长杜君英主持,科发处许婧、信息学院黄雅菁老师参加交流。

会议伊始,杜君英处长对两位远道而来的教师表示热烈欢迎,对其关心和希望了解的课题申报要点、学校科研管理及结对学习安排、近期科研活动等进行详细回应和解答。

随后,科发处许婧老师以“科研源于实践,归于实践”为主题,结合个人上海教育科学研究项目申报经验,对申报书撰写方法进行整体解读和一一分析;并介绍了学校科研管理的基本流程和注意事项,分享了以学校科研管理系统为标志的科研数字化转型举措。信息学院黄雅菁老师从理工科角度,对个人近期结题的2022年上海高校青年教师培养资助计划课题进行详细解读,分享了理工科课题申报特点和要求,为两位机电类、计算机类专业教师提供了参考借鉴。

在交流环节,两位教师分享了各自学校科研工作开展情况及个人科研心得困惑。杜君英处长表示,双方交流是互相学习的过程,通过思想碰撞和交融可以取长补短,共同推动科研工作进步和发展。她强调做科研要保持不怕失败、贵在坚持的良好心态,要勤于学习、勇于实践、善于积累,针对选题想清楚逻辑思路,把握重难点内容,运用合理化方法,搭建优质化团队。她鼓励大家要有必要的“文字强迫症”,以此不断检验和修正思路,确保思虑设计尽可能周详,文字表达尽可能严谨精准,从量变到质变,逐步取得科研成果。

两位云南文山州教师对科发处精心组织的科研交流活动表示衷心感谢,认为交流内容贴合他们需求,既有系统性的交流,也有针对他们正在申报的课题给予的针对性辅导;现身说法的案例式分享真诚朴实,获益匪浅。

此次交流活动体现了学校在教育援滇方面的积极作为。期望两地科研交流能够深化后续校际合作,促进教育资源共享,提升双方教师科研能力和水平,也为云南职业教育发展注入新活力。(科发处)

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