根据教育部职成司《关于做好职业教育2021-2022学年信息数据采集工作的通知》要求，为有序、高效、高质量完成学院今年状态数据平台的数据采集工作，10月10日上午，教务处牵头召开数据平台采集工作启动会，学院领导、各相关部门负责人参加此次会议。

为了适应加快构建现代职业教育体系的要求，以系统操作快捷、平台服务高效、数据应用增值为建设目标，数据平台进行了全面改版。教务处处长公晨从体现特色、体现规范、体现质量、体现协同、体现整合五个方面，描述了新平台的特点，并结合学校实际情况，对采集工作进行了任务分解，介绍了具体的分阶段采集计划。

同时，为了更好地帮助采集部门了解字段内涵，明确填报要求，10月12日下午，教务处再次组织召开了专业组长会议，教务处陈琦老师对专业负责人相关责任指标进行了逐个解读。公晨处长对采集工作提出了三点工作提示，一是要高度重视，希望各专业按照要求精心组织、规范填报、严格审核，确保数据的真实性、准确性、完整性；二是要明确内涵，在填报前要认真阅读各项指标的注释，准确、深入理解指标内涵，确保数据横向、纵向上的一致性。三是要协同配合，应与相关部门加强沟通和交流，互相配合、互相支持，确保有序、高效开展采集工作。

多年来，学院非常重视数据采集工作，采集的数据也得到充分应用，有助于学校及时全面掌握办学情况、开展教学工作诊断、优化制度建设等。相信此次新平台填报定能得到各部门通力配合，促进学院教育教学新发展，助力学院整体建设更上一层楼。（教务处）