学前教育
观摩体验活动记录手册
班 级 |
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姓 名 |
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学 号 |
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观摩单位 |
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观摩时间 |
20 年 月 日— 月 日 |
上海行健职业学院教务处 制
学前教育幼儿园观摩体验活动行为守则
1.明确观摩目的和任务,端正观摩态度。服从观摩单位指导老师的指导和安排,积极参与各项工作。
2.尊重观摩活动指导教师和观摩单位的其他工作人员,虚心接受指导,学习他们的工作经验。
3.严格保证观摩活动的时间。遵守教学纪律,不迟到、不早退、不旷课、中途不离开、不得提前结束观摩。原则上不得请假,学生请假必须经过观摩单位负责人的批准。
4.观摩活动期间不做私事,不因私事打电话,不会客、不聊天,不随便离开,也不得将其他人员带入观摩单位。
5.言谈、举止文明,服饰、仪表整洁端庄。
6.爱护观摩单位的各种设备设施,取用物品需经对方同意,用后放回原处。如有损坏或遗失应按有关规定赔偿。
学前教育学生观摩体验的目的与内容
一、观摩目的
1.初步接触和观察专业学习、工作对象的特点。
2.熟悉专业工作环境的基本内容和特点,加深对教育工作及其重要性的认识。
3.尝试用所学专业知识来理解和印证现实中的一些现象。
二、观摩的内容
1.一日活动流程记录:了解一日工作的流程和具体内容。
2. 观摩体验内容记录:记录观摩学习的时间安排、内容安排,以及相应的一些准备工作和衔接环节等。
3. 观摩体验小结:对观摩体验活动中看到的现象、产生的困惑、对学习的启示等进行梳理和思考,对专业知识、能力、态度方面的收获进行小结。
4. 附件:将观摩体验活动中,自己与指导老师的照片、与小朋友共同活动的照片、看到的工作环境照片等附上,并对照片内容加以简单说明。
一日活动流程记录
日期: 观摩对象:
观摩体验内容记录
观摩体验内容记录
观摩体验小结
附件:
(可加页)
学前教育专业观摩体验评价表
班 级 |
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学 号 |
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姓 名 |
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单 位 名 称 |
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单 位 地 址 |
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电 话 |
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指 导 老 师 评 价 与 建 议 |
指导老师签名 单位盖章 年 月 日 |
总体评价 |
□优 □良 □中 □合格 □不合格 |