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学前教育系观摩体验记录表(大一)

时间:2018年11月13日 浏览量:[]

 学前教育

观摩体验活动记录手册

 

 

 

班      级

 

姓      名

 

学      号

 

观摩单位

 

观摩时间

20  年 月 日—  月  日

 

 

上海行健职业学院教务处


学前教育幼儿园观摩体验活动行为守则

 

 

1.明确观摩目的和任务,端正观摩态度。服从观摩单位指导老师的指导和安排,积极参与各项工作。

2.尊重观摩活动指导教师和观摩单位的其他工作人员,虚心接受指导,学习他们的工作经验。

3.严格保证观摩活动的时间。遵守教学纪律,不迟到、不早退、不旷课、中途不离开、不得提前结束观摩。原则上不得请假,生请假必须经过观摩单位负责人的批准。

4.观摩活动期间不做私事,不因私事打电话,不会客、不聊天,不随便离,也不得将其他人员带入观摩单位

5.言谈、举止文明,服饰、仪表整洁端庄

6.爱护观摩单位的各种设备设施,取用物品需经对方同意,用后放回原处。如有损坏或遗失应按有关规定赔偿。

 

     

 

      

 

 


学前教育学生观摩体验的目的与内容

 

一、观摩目的

1.初步接触观察专业学习、工作对象的特点

2.熟悉专业工作环境的基本内容和特点,加深对教育工作及其重要性的认识。

3.尝试用所学专业知识来理解和印证现实中的一些现象。

 

二、观摩的内容

1.一日活动流程记录:了解一日工作的流程和具体内容。

2. 观摩体验内容记录:记录观摩学习的时间安排内容安排,以及相应的一些准备工作和衔接环节等

3. 观摩体验小结:对观摩体验活动中看到的现象、产生的困惑、对学习的启示等进行梳理和思考,对专业知识、能力、态度方面的收获进行小结。

4. 附件:将观摩体验活动中,自己与指导老师的照片、与小朋友共同活动的照片、看到的工作环境照片等附上,并对照片内容加以简单说明。


一日活动流程记录

日期:                               观摩对象:

时间节点

活动内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


观摩体验内容记录

地点

 

对象

 

日期

 

时间

内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体会

 


观摩体验内容记录

地点

 

对象

 

日期

 

时间

内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

体会

 


观摩体验小结

 

(比如看到的现象、产生的困惑、对学习的启示等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附件:

图片

 

 

 

 

 

说明

 

图片

 

 

 

 

 

 

说明

 

图片

 

 

 

 

 

 

说明

 

(可加页)


学前教育专业观摩体验评价表

班 级

 

学 号

 

姓 名

 

单 位

 

 

单 位

地 址

 

电 话

 

 指 导 老 师     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

指导老师签名                          

单位盖章

                                    年     月    日

 

总体评价

            合格    不合格

 

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